結局、科学的なアプローチができる講師と学ぶのが1番ってこと
結局、科学的なアプローチができる講師と学ぶのが1番ってこと 「話せるようになる」にフォーカスをしたなら、ネイティブからのフィードバックがないと難しい しかも頭が回る講師じゃないと無理かもね🥴...
スペイン語を学ぶ時に、第二言語習得論をどう活かすか?
スペイン語を学ぶときに、第二言語習得論(SLA)の知識を活かすことは超アリ。ここでは、「スペイン語学習にSLAをどう活かせるか」をざっくり整理してみるよ。 1. インプット重視(クラッシェン理論) **理解可能なインプッ […]...
第二言語習得論と学校教育
学校教育における第二言語習得論(SLA)の応用は、特に外国語教育(例:日本の英語教育)でとても重要です。以下のような形で教育実践に影響を与えています。 1. インプットの重要性(Krashenの理論) スティーヴン・クラ […]...
第二言語習得論とは?
第二言語習得論(Second Language Acquisition, SLA)とは、「母語以外の言語(第二言語)を人がどのように学び、習得するのか」を研究する学問分野です。教育学、言語学、心理学、社会学などと深く関係 […]...
お金を使わないと増えないという発想は、一般人には理解されない
お金を使わないと増えないという発想は、一般人には理解されない 持ち金を全部、貯金するのが1番損する 皮肉なことに、経済が落ち込めば落ち込む程、 お金がただの共同幻想であるってことが露呈してくる お金をさらに生み出す価値あ […]...